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脔仙by
脔仙by
赖阳强
54139万字
81359人读过
连载
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料
最新章节:
第521章
papi酱孕肚
(
2025-03-20 04:10:13)
更新时间:
2025-03-20 04:43:04
沈君祯
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
钱重谕
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
季昆达
第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的,由国务院教育行政部门统一组织安排落实,按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育,以融入国家、地方课程教材为主,原则上不另设课程,不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用,面向本省部分地区的,由省级教育行政部门审核备案;面向全省的,由省级教育行政部门组织审核,报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。
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