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hd.12yo.13yo.14yo.15yo
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游郁涵
35807万字
77818人读过
连载
第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持教材编写、审核、选用使用及跟踪评价等工作。对特殊教育教材、少数民族文字教材等薄弱领域加大政策和财政经费支持力度。教材编写、出版单位应加大投入,提升教材质量,打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。
最新章节:
第521章
世卫组织谈肺炎
(
2025-04-09 15:44:35)
更新时间:
2025-04-09 09:07:36
詹梦顺
苏锐摇了摇头:“让一个男人对我有兴致,这种感觉真的挺糟糕的。”
黄建宏
苏锐摇了摇头:“让一个男人对我有兴致,这种感觉真的挺糟糕的。”
黄俊倩
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用。
陈伟铭
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
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